Наряду с традиционными методами реализации взаимосвязи теории с практикой полноправное место при подготовке квалифицированных специалистов в профессиональных учебных заведениях занимает бинарная модель обучения: взаимодействие двух педагогов.
На бинарном занятии реализуются многие принципы обучения, но приоритетными являются следующие:
– профессиональная направленность;
– политехнизм, когда учащиеся ориентируются на применение тех или иных знаний по тем или иным предметам в производственной деятельности;
– взаимосвязь теории с практикой.
Методика бинарного занятия отличается от методики традиционного тем, что преподаватели одновременно ведут урок по какой-либо завершающей теме.
Вот такой необычный открытый урок провели преподаватели специальных дисциплин ГБПОУ АО «Астраханский АДК» Спиридонова Е.П. и Кузьминых С.В.. урок проводился 12.10.2017 в группе 2151. Тема урока: «Производство и маркировка чугуна». Это урок объединял две общепрофессиональные дисциплины: «Материаловедение» и «Технологию металлов».
