Светлана Житкова:
«Учу молодежь быть астраханцами!»
Профессиональный портрет Светланы Анатольевны Житковой нужно писать только яркими мазками. Она — преподаватель общественных дисциплин, кандидат исторических наук, Почетный работник среднего профессионального образования, краевед и человек, искренне влюбленный в свою профессию. Житкова, обладая не только знаниями, но и широкой эрудицией, вполне могла бы развивать историческую науку, допустим, на кафедре исторического факультета университета. Но. История, как известно, не терпит сослагательного наклонения. И она вот уже почти 30 лет преподает эту науку здесь, у нас, в ААДК.
Вообще, выбор Светланой Анатольевной истории, как профессии, был исторически предопределен. Звучит, как тавтология, но суть верна. Выросла Светлана в педагогической семье, мама более 40 лет проработала в системе образования. И исторические книги юная Света читала с удовольствием. Так что поступление на истфак АГПИ стало явлением практически закономерным. Истфак в те советские годы был факультетом, как-бы сказали сейчас, элитным. Поступить туда было непросто, зато полученное образование позволяло делать содержательную карьеру в партийных, советских и хозяйственных органах. Знания тогда давали базовые, основательные, на всю жизнь. Но Светлана выбрала школу.
Причем, вести уроки начала, еще обучаясь на пятом курсе. Работала в вечерней школе, как говорили в ту пору — Школе рабочей молодежи. Помните Нестора Петровича Северова из фильма «Большая перемена»? Вот, что-то похожее, только в женском исполнении. Ученики — взрослые дяди по 30 лет, а учитель — 22-летняя студентка.
А потом прибавилась и школа №64 на Трусово, работала Светлана Анатольевна сразу в двух учебных заведениях — и днем и вечером. Вот так, образно выражаясь, и закалялась сталь.
В наш колледж Житкова пришла в 1992 году, уже зрелым и опытным педагогом. И с тех пор не только учит ребят истории страны, но и формирует любовь к родному краю, помогает стать не только специалистами, но и в первую очередь — гражданами.
История для колледжа - предмет хоть и не самый главный в профессиональном плане, но очень важный. Ведь общественные науки — это некий сплав, дающий широчайшие возможности для формирования у учащихся общечеловеческих идеалов, высоких моральных качеств, патриотизма, готовности к труду и защите нашей Родины. И Житкова, в данном случае, не только педагог, она и, если хотите — идеолог!
И давать студентам нужно не только события, даты и исторические выводы, но и элементы из сфер экономики, права, философии, социологии, политологии. Нередко «затачивая» эти науки под профессиональную конкретику колледжа.
Светлана Анатольевна — человек творческий. И к преподаванию относится творчески, а не схоластически, объясняя это просто: «Мне очень интересна моя работа!». Например, будущим экономистам, не отступая от программы, она приводит исторические примеры из жизни астраханских купцов. Дорожникам рассказывает про астраханские мостовые и строительство дорог в те времена. Автомобилистам — про первый в нашем городе автомобиль в 1910 году и приключения, с ним связанные. То есть, органично связывая дисциплины, дает интересную и полезную информацию.
Стык наук - это всегда очень продуктивно. Например, сейчас в колледже начали готовить будущих мостовиков. И Житкова уже разрабатывает вероятные экскурсии по городским мостам. Причем, с прицелом на то, что в будущем, в роли экскурсоводов могут быть и заинтересовавшиеся студенты.
О родном крае она может говорить часами. С любовью и нежностью. Удивляя слушателей эрудицией и знанием уникального астраханского колорита. Так что интересом проникаются даже иногородние ребята, для которых Астрахань еще недавно была чужим регионом.
Житкова на занятиях делает акцент на живом общении, создавая взаимообогащающий диалог. «Я нередко прошу ребят, приехавших из районов, которые с трудом общаются, рассказать о своем селе или поселке. Они встают, робко начинают, потом увлекаются, далее смотришь — человеку интересно, надо только помочь ему знаниями. Так ты из Тишково? А чем у вас там люди живут? Рыбой? А сто лет назад чем жили? И кем были основатели села, откуда они приехали? Так вот, через импровизированную презентацию, развиваем любовь к предмету».
Светлана Анатольевна, если можно так сказать, учит молодежь быть астраханцами. Видеть удивительные плюсы в нашем «плавильном котле», в нашей многонациональности и многоликости. Гордиться историческим наследием, которое окружает наш колледж. «Я сама люблю гулять по городу, - говорит она, - и ребят часто вожу на экскурсии. В музеи. В Кремль, о котором можно говорить бесконечно. По улицам, где каждое здание — памятник истории. Я учу их замечать не только рекламные вывески, но и, к примеру, таблички с надписью «Армянское подворье».
А потом студенты едут на каникулы домой и… рассказывают факты из истории своего населенного пункта родителям и даже бабушкам-дедушкам. Удивляя и давая «ссылку»: «Вот нам учительница истории рассказывала, что...». Чем не критерий высочайшей оценки работы?
Но ведь история — наука не только «про вчера», но и «про сегодня». Потому на плечах Житковой и воспитательная работа. Это два музея, которые в целях адаптации обязательно посещают первокурсники, приобщаясь к традициям. Это патриотические мероприятия с приглашением в колледж почетных гостей. Это подготовка и участие студентов в поисковых походах. Это, в конечное итоге — формирование гражданской позиции. Ведь быть просто дорожником или слесарем мало. Нужно быть в первую очередь гражданином, связывая свою судьбу с судьбой страны. И именно в формировании данного понимания, пожалуй, заключается главная миссия Светланы Анатольевны Житковой».
